Bereitet euch auf einen Abend voller Kreativität, Coding-Abenteuer und gemeinsamer Problemlösung vor. Egal ob ihr Anfänger oder erfahrene Programmierer seid, hier ist jeder willkommen. Nutzt die Gelegenheit, Neues zu lernen und spannende Projekte zu entwickeln.
Lasst uns die Tastaturen zum Glühen bringen und einen unvergesslichen Abend erleben!
Termin: 07. März 2025 Uhrzeit: 17:00 Uhr bis 21:30 Uhr Klassenstufe: 7
Für Getränke und kleine Snacks ist gesorgt.
Die Anmeldung erfolgt in deinem Informatikunterricht. Dort erfährst du auch alle weiteren Informationen. Anmeldeschluss ist der 05.03.2024. Wir freuen uns auf dich.
Du bist in der 7., 8. oder 9. Klassenstufe und interessierst dich für Ton- und Lichttechnik?
Dann bist du im Technik-Team der Schule genau richtig!
Wer sind wir?
Das Technik-Team besteht aktuell aus Victor (10/1), Philipp (10/1), Emil (10/4) und Anton (11). Wir kümmern uns um die technische Umsetzung aller Veranstaltungen in der Schule und auch außerhalb. Unsere Arbeit umfasst hauptsächlich die Ton- und Lichttechnik, aber auch Präsentationstechnik und Weiteres. Da wir alle in ein- bis zweieinhalb Jahren die Schule beenden, brauchen wir neue Mitglieder für unser Team, die die Arbeit fortführen können.
Was sind unsere Aufgaben?
Planung und Aufbau von Ton- und Lichttechnik-Installationen in der Aula, Unterrichtsräumen, auf dem Schulhof und anderswo (z.B. Lautsprecher, Mikrofone, Mischpulte, Scheinwerfer, Moving Heads)
Begleiten von Veranstaltungen und Proben (z.B. Bedienen von Licht- und Tonmischpult, Einspielen von Musik, Programmieren von Lichtsequenzen, Schneiden von Audiodateien)
enge Zusammenarbeit mit Verantwortlichen für jeweilige Veranstaltung und Beratung zu Technik
Vorbereiten der Aula und anderer Veranstaltungsorte (z.B. Aufstellen von Stühlen, Aufräumen, Aufbau von Leinwänden und Bühnenrequisiten)
Ordnung halten im Technikraum
Planung neuer Anschaffungen und Koordinierung der Ausleihe von Technik
Welche Veranstaltungen betreuen wir?
Theaterstück „Der Wohlstandskomplex“
Nacht der Künste
Schillerakademie
Weihnachtsmarkt
Weihnachtskonzert
Sportfest
Kulturraumfest
Willkommensfest
Wahlforum
Filmabende des Schüler*innenrates
Schillerfest
Lehrer*innenkonferenzen
Versammlungen des Schüler*innenrats
Welche Eigenschaften solltest du mitbringen?
7., 8. oder 9. Klassenstufe
Interesse an Ton- und Lichttechnik sowie Bereitschaft, dich mit verschiedenen Systemen auseinanderzusetzen
Fähigkeit, neue Hard- und Software zu verstehen
Zeit, um bei Veranstaltungen länger in der Schule bleiben zu können
Bereitschaft zur Arbeit im Team und zur Aufgabenteilung
Du hast Interesse, Teil unseres Teams zu werden? Dann melde dich gerne bei einem von uns per LernSax (Adressen unten) oder sprich uns einfach direkt an, zum Beispiel in der Aula. Du kannst dich selbstverständlich auch melden, wenn du nur an bestimmten Teilen unserer Arbeit Interesse hast oder noch nicht weißt, ob du uns längerfristig unterstützen möchtest.
Nach der Wahl ist davor. Neuwahlen zum Bundestag stehen demnächst an. Umso besser passte dazu unser erstes in Schüler-Eigenregie vorbereitetes und moderiertes Wahlforum. Lange vor den politischen Turbulenzen des letzten Monats geplant – startete am 21.11. 24 um 18 Uhr in unserer Aula eine Gesprächs- und Fragerunde zum Thema „Rechts vor Links – gilt das jetzt auch auf dem Stimmzettel?“ Eine Problemstellung, die sich Schüler wählten und formulierten. Ursprünglich und vor geraumer Zeit initiiert wurde der Gedanke „Schüler befragen Politiker“ von der „Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung“. Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 übernahmen dann – mit Unterstützung der Kollegen Nina Nast und Corado Stock – die Organisation und Vorbereitung einer Diskussion, zu der politisch wache und kompetente Gäste für das Podium eingeladen wurden, die dann dem Publikum Rede und Antwort stehen sollten.
Elise Koppe und Mathilda Krabbes aus der Klasse 10/1 hatten sich gründlich auf ihre Aufgabe als Moderatorinnen des Abends vorbereitet. Strukturiert im Gedankenaufbau und ganz im Sinne unseres Schulmottos „Anders. Denkend. Humanistisch.“, das beide zu Beginn erwähnten, führten sie das Publikum durch schwierige Problemfelder. Interessante Gäste konnten sie in der gut gefüllten Aula auf der Bühne begrüßen. Amy Kirchhoff (17), Vorsitzende des Landesschülerrates Sachsen, Hannah Lilly Lehmann (20) vom Jugendparlament Leipzig, Josa Mania-Schlegel, Journalist bei der „Leipziger Volkszeitung“ und nicht zuletzt Dr. Roland Löffler von der „Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung“. Vor allem die beiden jüngeren Teilnehmerinnen betonten während der anderthalbstündigen Diskussion das Problem der Vernachlässigung jugendlicher Probleme durch die regierende Politik. Notwendige politische Bildung würde zu wenig stattfinden, meinte Amy Kirchhoff, zu oft Lehrplan- und Leistungsdruck zum Opfer fallen. Das sei Wasser auf die Mühlen rechtspopulistischer Agitation. Lehmann sah in den jüngsten Wahlergebnissen die Folge gesamtgesellschaftlicher Missstände wie Vermögensungleichheiten und falscher Sozialpolitik. Auf die Frage von Mathilda und Elise nach den Ursachen für die zunehmende Rechtsentwicklung in unserem Land, die sich im Zuspruch – auch und vor allem aktuell durch Jugendliche – für die AfD äußerten, waren sich die Diskussionsteilnehmer*innen weitgehend einig. Die weltweit zu verstehenden Konfliktebenen wie Kriege, Klima und Migration wirken sich dahingehend aus, dass rechte Parteien und Neigung zu autoritären, politischen Grundüberzeugungen immer stärker werden. Ein alarmierender Zustand.
Schlegel und Löffler wiesen darauf hin, dass die herrschende Politik komplexe Probleme zu bewältigen, „anschlussfähige Konzepte“ (Schlegel) zu finden habe, die die „gesellschaftliche Mitte“ (Löffler) ansprechen müssten. In einer immer älter werdenden Gesellschaft komme der jungen Generation die wichtige Aufgabe zu, sich gesellschaftlich zu engagieren, dann sähe die Zukunft auch nicht so düster aus, wie sie ständig gemalt wird. „Krisen gab es schon immer und sie wurden gemeistert.“ So der Vorsitzende der Sächsischen Landeszentrale.
Unterbrochen wurde die Diskussion durch zwei von den Moderatorinnen Mathilda und Elise geschickt eingebaute „Murmelphasen“, in denen sich das Publikum zu möglichen Fragen an die Runde austauschen konnte. Die wurden dann auch gestellt. Sie reichten von Problemen unzureichender Bildung, Unterrichtsausfall bis hin zur Finanzierbarkeit von technischem Fortschritt und dem praktischen Umgang mit der AfD, bspw. in kommunalpolitischen Fragen. Souverän führten die zwei Moderatorinnen durch die Diskussion, wechselten sich dabei ab und erzeugten eine angenehm ruhige und konstruktive Gesprächsatmosphäre. Die Frage nach den Wünschen für die Zukunft kam zuletzt von den beiden. Auf jeden Fall zukünftig weiter mit solchen bereichernden politisch bildenden Formaten – von Schülern gestaltet – und wichtig für uns alle.
Am vergangenen Donnerstag und Freitag ist eine kleine Gruppe der Schüler*innenvertretung, bestehend aus Schülersprecher Victor Wuttke, stellvertretender Schülersprecherin Fritzi Fendler und Medienbeauftragtem Anton Deichsel gemeinsam mit Herrn Jopp und Herrn Schleicher an unserer Partnerschule in Frankfurt am Main zu Besuch gewesen. Wir möchten euch ein paar Eindrücke davon geben, was wir dort gemacht haben.
Am Donnerstagabend sind wir gegen 19:30 Uhr angekommen und direkt mit Herrn Wörner, einem Lehrer für Kunst und Geschichte an der Schillerschule, zu einem traditionellen Restaurant in Schulnähe aufgebrochen, wo wir dann mehrere Mitglieder der Schulleitung und der Lehrerschaft sowie drei Vertreter*innen der Schüler*innenvertretung getroffen haben. Bei leckeren traditionellen Frankfurter Gerichten haben wir uns über viele verschiedene Themen ausgetauscht. Da es sich um einen Besuch in politisch hoch brisanten Zeiten handelte, haben wir bereits an diesem Tag über Ost und West, den Rechtsruck oder die Schulpolitik in Sachsen und Hessen gesprochen.
Am Freitag sollte es dann so richtig losgehen. Nach einem super leckeren Frühstück in der Mensa (Vielen Dank liebes Küchenpersonal!) hat Herr Wörner uns eine umfangreiche Schulführung gegeben, die uns an ganz vielen Stellen gezeigt hat, was wir bei uns in Leipzig noch besser machen könnten, wäre denn Geld da 🙂 Wir durften uns außerdem mit der Ton- und Lichttechnik in der Aula vertraut machen, diese kann uns bei der Erweiterung unseres Technik-Repertoires als Vorbild dienen. Wer sich auch mal einen Eindruck von der Partnerschule machen möchte, zum Beispiel von der goldenen Turnhalle, kann dies gerne auf schillerschule.de tun.
Anschließend ging es weiter zum wichtigsten Teil unseres Besuches, einer politischen Diskussionsrunde mit zwei Politikwissenschaftskursen der Oberstufe. Wir trafen uns dazu im „besten“ Unterrichtsraum der Schule, nämlich ganz oben im Gebäude mit großen Fenstern Richtung Skyline. Wir haben über die politische Situation insbesondere in Ostdeutschland und unsere Wahrnehmung dieser diskutiert und Gedanken dazu ausgetauscht, was wir tun können, um unsere Demokratie zu fördern. Die Debatte wurde von zwei Schülerinnen moderiert und verlief auf Augenhöhe und direkt. Für die allermeiste Zeit haben wir Schülerinnen und Schüler gesprochen, nicht die Lehrer. Das war auch das Ziel unserer Reise, in den Austausch miteinander zu kommen und Horizonte zu erweitern. Beim Thema Migrationspolitik wurde es durchaus auch emotional und konfrontativ, so wie wir das heute überall in der Gesellschaft wahrnehmen können.
Nach diesem Termin haben sich Herr Jopp und Herr Schleicher mit der Schulleitung getroffen, um weitere Kooperationsmöglichkeiten unserer Schulen auszuloten. Victor, Fritzi und Anton haben sich wiederum erneut mit dem Schüler*innenrat getroffen.
Am Ende unseres Besuchs haben wir noch ein gemeinsames Foto vor der Schule gemacht (siehe oben) und dann um 14:30 Uhr auch schon wieder den Heimweg angetreten.
Als wir dann um kurz vor 8 wieder in Leipzig waren (alle ganz schön müde) konnten wir auf einen erfolgreichen Besuch, der uns allen lange in Erinnerung bleiben wird, zurückblicken. Der Austausch zwischen Schüler*innen und Lehrkräften über Bundesländer- und ehemalige Staatsgrenzen hinweg ist enorm wichtig, um die Realitäten aller im Hinterkopf zu behalten und ein weiteres Auseinanderdriften der Gesellschaft zu verhindern. Denn viel zu oft schaffen wir alle es nicht mehr, uns in die Lage anderer hineinzuversetzen.
Wir bedanken uns bei den Frankfurter Schüler*innen und Lehrkräften für die Gastfreundschaft und freuen uns schon auf den Gegenbesuch in wenigen Monaten, dann gleich mit einem ganzen Kurs aus Frankfurt!
Am 21.11.2024 von 18:00 bis 20:00 Uhr diskutieren wir mit Ihnen sowie Expertinnen und Experten über die Wahlergebnisse und das Wahlverhalten zur Landtagswahl. Mit dabei sind unter anderem: Amy Kirchhoff, Vorsitzende des Landesschülerrates, Dr. Roland Löffler, Direktor der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung. Weitere Gäste sind eingeladen.
Die Podiumsdiskussion wird organisiert und moderiert durch Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Schiller-Schule Leipzig, mit Unterstützung der Sächsischen Landeszentrale für politische Bildung.
seit heute ist nun auch der Nachtragezeitraum des Stadtradelns in Leipzig vorbei, deshalb gibt es hier eine kleine Auswertung für euch:
Wir haben es mit unserem Schulteam auf den 20. Platz aller Teams in Leipzig geschafft, das ist eine unglaubliche Leistung von euch allen und eine riesige Verbesserung zu den letzten Jahren. Zusammen sind wir 24.457 Kilometer gefahren, das ist mehr als eine halbe Erdumrundung!
Wir haben uns aber nicht nur bei den gefahrenen Kilometern gesteigert, sondern auch, was die Anzahl der aktiven Teammitglieder betrifft. 119 von euch waren dabei, und ihr alle habt einen wichtigen Beitrag für unser Gesamtergebnis geleistet! Unter den ersten 20 Teams sind wir das Team mit den viertmeisten Kilometern pro Fahrer*in!
Besonderer Dank gilt unseren drei Teammitgliedern mit über 1000 Kilometern! Das sind Hannes, Jason und Philipp.
Am 07.09. haben wir nach einem Jahr Pause wieder eine gemeinsame Radtour gemacht. Dabei sind wir 35 Kilometer gefahren, nämlich einmal zum Cospudener See, um den See herum und wieder zurück, von der Schule aus. Hier ein paar Eindrücke von der Fahrt:
(Bilder)
Insgesamt können wir alle sehr stolz auf uns sein, das ist ein super Ergebnis!
Leipzig hat es unter den Kommunen auf Platz 4 geschafft und dabei den dritten Platz nur um wenige zehntausend Kilometer verpasst.
Wir bedanken uns bei euch allen für’s Mitmachen und freuen uns schon darauf, das Ganze im nächsten Jahr zu übertreffen 🙂
Wie verbringt man am besten einen 31°C warmen Samstag im Sommer? Na klar, mit lockerer Bewegung am See. Bei unserer diesjährigen Schulradtour ging es zum Cospudener See. Eine Gruppe von knapp 30 Radelnden startete an der Schule und machte sich auf, fleißig Stadtradel-Kilometer für unser Schulteam zu sammeln.
Organisiert hatte die Fahrradtour die Schüler*innenvertretung im Rahmen des Projekts „Stadtradeln“. Eingeladen waren Schülerinnen und Schüler, ihre Familien sowie Lehrerinnen und Lehrer des Schillers. Das Ziel: Alle geradelten Kilometer als Team zusammentragen und auf die Verkehrswende und Klimaschutz aufmerksam machen. Dazu ging es also zum Cossi, dann (nach einer Eispause) einmal um den See herum und wieder zurück zur Schule – insgesamt eine Strecke von ca. 35 Kilometern!
Einen großen Dank an alle Teilnehmenden! Unser Schulteam mit mehr als 100 Radfahrerinnen und Radfahrern radelt dieses Jahr vorne mit. Weiter so!
am 19.08. hat die erste Vollversammlung des Schüler*innenrates im neuen Schuljahr stattgefunden. Wir haben uns mit einigen wichtigen Dingen beschäftigt, deshalb gibt es hier für euch eine kurze Zusammenfassung:
Wir haben die Ämter des Schülersprechers und der stellvertretenden Schülersprecherin neu gewählt, dabei haben Victor Wuttke (Schülersprecher, Klasse 10) und Fritzi Fendler (stellvertretende Schülersprecherin, Klasse 10) die meisten Stimmen erhalten. Der Rest unseres Vorstandes bleibt unverändert. Alle Vorstellungen findet ihr auf www.fschillerg.de/schuelerrat/.
Außerdem haben wir die Vertrauenslehrer*innen gewählt. Unsere Vertrauenslehrerinnen in diesem Schuljahr werden Frau Schulisch (wiedergewählt) und Frau Kleemann (neu gewählt) sein.
Zukünftig wird es keine dauerhaften Arbeitskreise mehr geben. Wir wollen stattdessen für einzelne Projekte, bei denen wir Unterstützung benötigen, Aktionsgruppen zusammenstellen, die dann für deren Umsetzung verantwortlich sind. Unsere ersten Aktionsgruppen werden zu den Themen Schulhausgestaltung und Jahrbuch entstehen, dazu erfahrt ihr bald mehr.
Außerdem haben wir auf unser Schulteam beim Stadtradeln hingewiesen. Das war, wie man seit Freitag sieht, sehr erfolgreich! Ihr könnt euch auch jetzt noch unter www.stadtradeln.de anmelden und für unser Schulteam fahren.
Wir bedanken uns bei den jetzt schon 100 Teilnehmenden!
Wir bedanken uns bei allen Klassen- und Kurssprecher*innen und Freiwilligen für die zahlreiche Teilnahme an der VV!
