Liebe Eltern,
das Schuljahr steht in den Startlöchern und wir stecken in der Vorbereitung für unseren Kulturraum. Wie in jedem neuen Jahr haben uns einige Kursleiter leider verlassen, weiterhin werden schulpolitische Veränderungen voraussichtlich dazu führen, dass einige Kurse nicht mehr angeboten werden können.
Um für alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 8 interessante Angebote machen zu können, möchten wir uns mit diesem Aufruf an Sie wenden.

Vielleicht schlummert ja in dem einen oder der anderen von Ihnen ein begnadeter Kursleiter und Sie haben Lust darauf, Kinder unterschiedlicher Klassenstufen von Ihrem Hobby zu begeistern und mit einer Gruppe von ca. 15 Schülern daran zu arbeiten? Denkbar wäre alles was in unsere Kategorien Darstellen, Entdecken, Musizieren, Bewegen, Gestalten, Coding, Organisieren, Kommunizieren passt und im schulischen Rahmen und mit unseren räumlichen und materiellen Möglichkeiten durchführbar ist. Reine Sportkurse passen leider nicht in unser Konzept.

Falls wir Ihr Interesse geweckt haben und Sie sich vorstellen könnten, uns im Kulturraum zu unterstützen, würden wir uns über eine Bewerbung mit einer kurzen Vorstellung Ihres Konzepts freuen.
Bitte richten Sie diese an das Kulturraumteam kulturraum@fschillerg.lernsax.de

Mit freundlichen Grüßen
Das Kulturraumteam

„Was wir dachten, was wir taten“ – Autorinnenlesung mit Lea-Lina Oppermann.

Zu einer ganz besonderen Lesung durften wir am 05.06.2025 die junge Autorin Lea-Lina Oppermann begrüßen. Alle 8. Klassen versammelten sich dafür in der Aula und hatten allerhand Fragen im Gepäck. Ein Werk über einen Amoklauf in einer Schulklasse zu lesen – dafür braucht es immer auch ein wenig Mut. Diesen Mut bewies Klasse 8.1 und setzte sich mehrere Wochen mit der Geschichte auseinander, welche zum Teil auf wahren Begebenheiten beruht. Der Autorin selbst widerfuhr während ihrer Schulzeit ein Amokalarm, ein Fehlalarm, wie sich zu einem späteren Zeitpunkt herausstellen sollte, welcher ihr Leben buchstäblich auf den Kopf stellte. Nicht nur die Initialzündung für das Schreiben eines Romans war erfolgt, auch grundlegende Fragen über die Relativität, das Hinterfragen der eigenen Rolle im Leben anderer, die Bedeutung der in der Klassengemeinschaft offensichtlichen und weniger offensichtlichen Dinge flossen in das Werk ein. Spannende Stunden mit vielen Anknüpfungspunkten zu weiterführenden Diskussionen rankten sich rund um das Lesen des Werkes im Unterricht, welche ihren Höhepunkt mit der Lesung der Autorin selbst erreichten. Besonders positiv beeindruckte die frische Ehrlichkeit der Autorin, welche sehr offen die Fragen der Schülerinnen und Schüler beantwortete.
Angesichts des sich wenige Tage später ereigneten Amoklaufs in Graz gewinnt die Beschäftigung mit diesem Werk im Nachhinein besonders an Bedeutung. Vor der Grausamkeit der Welt nicht blind die Augen verschließen, sondern suchen, forschen, fragen, was wir aus solchen Ereignissen lernen können und uns vornehmen, wie wir miteinander leben wollen, welch hohe Bedeutung ein soziales Miteinander besonders in der Schule hat und wie dieses gelingen kann – all das sind Geschenke des Werkes, welche behutsam und bewusst ausgepackt und aufbewahrt werden sollten.
Allen Betroffenen des Amoklaufs von Graz widmen wir als Schulgemeinschaft unser tiefstes Mitgefühl und unser außerordentliches Beileid. Mögen die Hinterbliebenen Kraft und Unterstützung erfahren, um mit diesen tiefgreifenden Verlusten weiterleben zu können.

C. Richter

Wie verhalte ich mich, wenn ein Streit eskaliert? Wie kann ich Grenzen setzen, ohne selbst aggressiv zu werden? Und was kann ich tun, wenn ich mich wirklich bedroht fühle? Mit diesen wichtigen Fragen beschäftigte sich die Klasse 7/4 bei ihrem Ausflug zur Kampfsportschule Leipzig. Unter dem Motto „Stark ohne Gewalt“ nahmen die Schülerinnen und Schüler an einem Gewaltpräventions- und Selbstverteidigungskurs teil – geleitet von Trainer Aron, der mit viel Erfahrung, Geduld und einer guten Portion Humor durch das Programm führte.
Der Tag begann mit einer Einführung in die Grundlagen der Gewaltprävention. Im Fokus stand dabei die Stärkung der persönlichen Präsenz und Kommunikationsfähigkeit. In verschiedenen Übungen und Rollenspielen erfuhren die Jugendlichen, wie sie durch klare Sprache, aufrechte Körperhaltung und selbstbewusstes Auftreten deeskalierend wirken können. Die Erkenntnis: Wer sich seiner eigenen Stärke bewusst ist, strahlt das auch aus – und vermeidet dadurch häufig schon im Vorfeld gefährliche Situationen.
Trainer Aron vermittelte den Schülerinnen und Schülern auf einfühlsame Weise, dass es im Umgang mit Konflikten nicht nur um körperliche Stärke geht, sondern vor allem um innere Haltung und soziale Kompetenzen. Besonders spannend fanden viele, wie sehr Körpersprache darüber entscheidet, wie man von anderen wahrgenommen wird – ob man eher als Ziel ausgewählt wird oder nicht.
Im zweiten Teil des Kurses ging es dann ganz praktisch zur Sache: In sicherem Rahmen wurden einfache, aber wirkungsvolle Selbstverteidigungstechniken eingeübt. Wie kann man sich aus einem Griff befreien? Wie blockt man einen Angriff ab? Und wie schafft man es, sich in einer bedrohlichen Situation Gehör zu verschaffen? Mit großer Konzentration – aber auch mit viel Begeisterung – trainierten die Jugendlichen verschiedene Szenarien und stärkten dabei nicht nur ihre Reflexe, sondern auch ihr Selbstvertrauen.
Was den Tag besonders machte, war die gelungene Mischung aus Ernsthaftigkeit und Spaß. Viele Schülerinnen und Schüler zeigten großes Engagement, unterstützten sich gegenseitig und wuchsen im Verlauf des Trainings über sich hinaus.
Die Rückmeldungen am Ende des Tages waren durchweg positiv: „Ich hätte nie gedacht, dass ich mich so gut wehren kann“, meinte ein Schüler. Eine Mitschülerin ergänzte: „Ich weiß jetzt, dass ich nicht hilflos bin – und dass es auch okay ist, laut zu werden, wenn es nötig ist.“
Ein großer Dank geht an Trainer Aron für seine einfühlsame und motivierende Art sowie an das Team der Kampfsportschule Leipzig für die Organisation dieses besonderen Workshops. Der Tag hat unsere Klasse nicht nur sensibilisiert, sondern auch gestärkt – im wahrsten Sinne des Wortes. Und wer weiß: Vielleicht war das nicht der letzte Besuch bei der Kampfsportschule.

Die Schülerinnen und der Schüler des Kunstleistungskurses am Friedrich-Schiller-Gymnasium laden ein zur Ausstellung ihrer Arbeiten, die im Rahmen eines außergewöhnlichen Zeichenkurses im Muldental entstanden sind.

Die Ausstellung findet statt vom 20.06.2025 bis zum 29.08.2025 und ist im Seminarraum der Stadtbibliothek Gohlis zu sehen.

Inmitten der inspirierenden Landschaft von Schaddel bei Großbothen – umgeben von summenden Bienen, plätscherndem Bach und rauschenden Pappeln – begaben sich die Jugendlichen auf eine kreative Entdeckungsreise.

Mit Skizzenbuch, unterschiedlichen Materialien und offenen Sinnen hielten sie ihre Eindrücke fest. Die Natur diente nicht nur als Motiv, sondern wurde zur Quelle der Imagination.

Gezeigt werden vielfältige Werke, die fernab vom klassischen Akademie-Zeichnen entstanden – fantasievoll, experimentell und naturverbunden.

Das Beitragsbild (Kaltnadelradierung) stellte uns Luise Bruck aus dem Kunst LK 11 zur Verfügung. Vielen Dank.

Beim Weihnachtsevent „Weihnachten in den Höfen“ im vergangenen Dezember konnte unsere Schule einen großartigen Beitrag leisten: Insgesamt 1200 Euro wurden durch die tatkräftige Unterstützung unserer Schulgemeinschaft an Spendengeldern gesammelt.

Möglich gemacht wurde dies durch das beeindruckende Engagement zahlreicher Klassen, die mit eigenen Ständen am Weihnachtsmarkt teilgenommen haben. Die Schülerinnen und Schüler durften selbst entscheiden, was sie zum Verkauf anbieten möchten – von Selbstgemachtem bis zu kleinen Köstlichkeiten war alles dabei. Die Begeisterung und Kreativität waren überall spürbar, und die Freude am Mitgestalten war groß. Wir freuen uns sehr, dass so viele Schülerinnen und Schüler mitgewirkt haben und bereits jetzt voller Vorfreude auf die nächste Ausgabe des Events blicken.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen engagierten Klassen und Lehrkräften, die mit ihrem Einsatz diesen Abend zu einem besonderen Erlebnis gemacht haben!

Der gesamte Erlös kommt der „Aktion Federmappe“ der Kirchlichen Erwerbsloseninitiative zugute. Seit nunmehr 15 Jahren unterstützt diese Aktion Familien mit geringem Einkommen – insbesondere dann, wenn es um die wichtige Neuausstattung von Schülerinnen und Schülern beim Übergang auf eine weiterführende Schule geht.

Gerade in dieser Phase wird nur noch selten finanzielle Hilfe bereitgestellt, obwohl der Bedarf an neuen Schulmaterialien groß ist. Mit den gesammelten Spenden möchten wir einen kleinen, aber wirkungsvollen Beitrag leisten, um Kindern und Jugendlichen einen guten Start in ihren neuen Schulabschnitt zu ermöglichen – mit allem, was sie dafür brauchen.

Auch die Verwendung der Spendensumme wurde mit viel Herzblut umgesetzt: Zwei Schülerinnen aus der Klasse 10/4 haben gemeinsam mit Frau Dr. Schnapka-Bartmuß neue Schulmaterialien eingekauft. Dank ihrer Unterstützung können drei Kinder im August gut ausgestattet ins neue Schuljahr starten – mit Schulranzen, Sporttasche, Federmappe und Geldbörse. Zusätzlich erhalten sie einen Füller, Hefter, Stifte, Bastelmaterialien und ein Hausaufgabenheft – alles, was man für einen erfolgreichen Schulstart braucht.

Ein großes Dankeschön an alle, die unsere Schule bei dieser wertvollen Aktion unterstützt haben!

Vom 27. bis 30. März 2025 fand in Leipzig die traditionsreiche Buchmesse statt – ein Paradies für Bücherwürmer, Kreative, Autor:innen und Medieninteressierte. Und mitten im Geschehen: wir, die Klasse 8/2!

Ein Radioprojekt auf der Buchmesse

Durch die Zusammenarbeit mit dem Hörfunk und Projekt Werkstatt Leipzig e.V. (HUP) und dem freien Leipziger Radio Radio Blau konnten wir nicht nur die Messe erkunden, sondern selbst als Nachwuchsreporter:innen aktiv werden. Bereits im Vorfeld haben wir an einem Workshop teilgenommen, in dem wir gelernt haben, Interviews zu führen, Audiobeiträge zu schneiden, eigene Texte zu verfassen – und vor allem: Fragen zu stellen!

Ein Tag voller Stimmen, Eindrücke und Highlights:

Ausgestattet mit Aufnahmegeräten und einer großen Portion Neugier zogen wir los und sprachen mit Verlegerinnen, Autorinnen und Besucherinnen. Besonders beeindruckt haben uns: Lesungen, z. B. von Bettina Belitz oder die Präsentation des Jugendbuchpreises „Leipziger Lesekompass“, aber auch Graphic Novels und Themen wie Familienbeziehungen, Obdachlosigkeit und Diversität. Die Begegnungen mit Cosplayerinnen und Einblicke in die Manga-Convention waren ebenfalls sehr spannend. Zudem durften wir Gespräche über Inspiration, Schreibprozesse und gesellschaftlich relevante Themen führen, die uns nicht nur im schulischen Kontext, sondern auch im Privaten weitergeholfen haben.

Hinter den Kulissen – Was bleibt hängen? Besonders spannend war es, einen Blick hinter die Kulissen der Buchmesse zu werfen: Wie werden Veranstaltungen organisiert? Was passiert eigentlich, wenn Autor:innen ihre Bücher vorstellen? Und wie schafft man es, aus einer einfachen Idee eine ganze Radiosendung zu machen? Wir haben gelernt, wie viel Vorbereitung, Technik und Teamarbeit in jeder einzelnen Produktion stecken. Und noch mehr: Dass unsere eigenen Fragen, Perspektiven und Stimmen zählen! Für uns war dieser Tag mehr als ein Klassenausflug: Es war ein Eintauchen in die Welt der Medien. Neben Teamarbeit, Recherche und Kreativität stand vor allem der Spaß im Vordergrund. Wer weiß – vielleicht hört ihr in ein paar Jahren jemanden von uns wieder im Radio!

Ein herzliches Dankeschön geht an Radio Blau, HUP Leipzig e.V., die Leipziger Buchmesse. Hört also rein: Die Sendetermine zur Buchmesse auf Radio Blau sind der 07.04.2025 und 10.04.2025, jeweils um 18:00 bis 19:00 Uhr, unter dem Namen Jung & Blau. Danach 7 Tage in der Mediathek verfügbar! Der erstellte Podcast heißt bick back book.

Eure 8/2

Mit unseren Radiobeiträgen starten Sie fit und informiert in den Frühling!

An zwei sonnigen Tagen im März übernahmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8.1 das „Steuer“ der Redaktion von Radio Blau und gestalteten ihr eigenes Radiofeature. Von der Themenfindung über Recherche bis hin zu Interviewführung und Schnitt arbeiteten die Jugendlichen weitestgehend selbstbestimmt und unabhängig, kamen zu Redaktionssitzungen zusammen, um die Arbeitsstände zu prüfen und überarbeiten und leisteten großartige Arbeit. Das Endergebnis ist eine spontan moderierte, fast einstündige Radiosendung voller informativer Beiträge und geschmackvoller Musik.

Verpassen Sie auf keinen Fall die Sendetermine am 31.03.25 um 18.00 Uhr und am 06.04.25 um 08.00 Uhr! Zu hören auf Radio Blau auf den Frequenzen 99,2, 94,4 und 89,2 MHz und natürlich im Internet.

Theater am Schiller – und das schon zum dritten Mal! Am kommenden Freitag, dem 14.03., wird das Schauspielkollektiv Freie Radikale sein neues Theaterstück, „Der Wohlstandskomplex“, zum ersten Mal für alle Theaterinteressierten aufführen. Die Premiere des letzten Stücks der Komplex-Trilogie, bestehend aus dem Räuberkomplex, dem Liebeskomplex und dem diesjährigen Stück, wird um 18 Uhr in der Aula der Friedrich-Schiller-Schule stattfinden.

Der Wohlstandskomplex, geschrieben von Herrn Jopp, handelt von Leidlich, einer Stadt im Dauerkrisenmodus, deren Bewohner verarmt und desillusioniert sind. Doch es gibt Hoffnung – denn eine alte Bekannte des Oberbürgermeisters verspricht der Stadt unendlichen Wohlstand – unter einer Bedingung. Kommt Ihnen diese Geschichte bekannt vor? Wenn ja, dann vermutlich aus der Schule, denn „Der Besuch der alten Dame“ von Friedrich Dürrenmatt, die Dramenvorlage des Stücks, ist seit langem Unterrichtslektüre.

Tickets für die Premiere gibt es in der Schulbibliothek, kostenlos für alle.

Weitere Aufführungen werden an den folgenden Terminen stattfinden:

• 21. März, 18 Uhr (Aula)
• 28. März, 18 Uhr (Aula)
• 23. Mai (Schillerhaus)
• 4. Juni (Aula)
• 26. Juni (Aula)

Wir laden herzlich alle Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Bekannte und Freunde, Verwandte – und alle natürlich auch alle anderen – ein, sich den Wohlstandskomplex anzusehen!

Für Verpflegung in der Pause ist gesorgt, es wird verschiedene Stände mit Essen und Trinken geben.

Für die Finanzierung unserer Aulatechnik – die wir für den Wohlstandskomplex intensiv nutzen – sind wir auf Spenden angewiesen. Wir würden uns deshalb sehr über einen kleinen Beitrag, natürlich nur im Rahmen Ihrer Möglichkeiten, freuen. Es stehen beim Verlassen der Aufführungen Spendenbehältnisse am Ausgang. Eine Spende ist auch per Überweisung möglich, mehr dazu hier: https://www.fschillerg.de/theaterundnochmehr/ Vielen Dank!